Jogo dos iguais: estacionamento de carrinhos

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Os meninos entraram na fase de adorar carrinhos. E coleção não pára de crescer! Tem sempre uma vovó ou titia voltando do mercado com um dentro da bolsa. Resolvemos então criar uma maneira diferente de brincar, para estimular outros usos para as pequenas rodinhas e não deixar brinquedo nenhum parado!

Livremente inspirada na atividade montessoriana de combinar objeto com figura, fizemos uma foto com doze carrinhos do Gael e outra com doze do Antonio e imprimimos as imagens na impressora colorida de casa. Para os que não tem impressora, qualquer copiadora do bairro pode fazer. Colocamos na mesa as duas folhas impressas e todos os carrinhos correspondentes misturados, deixando os meninos livres para brincar.

Gael primeiro examinou a folha com cuidado, enquanto Antonio já começava a brincar. Apontou cada figura e separou os carrinhos correspondentes de lado. Depois de um tempo entendeu que poderia colocar cada um por cima da foto, e rapidamente completou a atividade. Já Antonio entrou no faz de conta, fazendo o barulho dos motores e brincando de dirigir. Deslizou os carros para frente e para trás até encontrar sua vaga na folha impressa, que logo chamou de estacionamento.

Quando terminaram, trocaram as folhas e começaram a tirar novamente os carrinhos do lugar. Com a página vazia, Gael logo completou a atividade, agora com os brinquedos do amigo. Comemorou a conquista com um sorriso gostoso e resolveu ajudar o Antonio, que estava mais interessado em sair com os carrinhos por aí, fazendo barulho.

A atividade durou pouco mas foi repetida muitas outras vezes nos dias seguintes. Gael continuou pedindo para montar e desmontar os carrinhos. Gostou tanto que a mamãe logo correu para fazer novas versões. Antonio também continuou feliz com o seu estacionamento, que agora mora embaixo do banco de madeira da sala.

Quer tal montar um jogo também? Tem mais dicas depois do post.  

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Gael examinou atentamente a foto dos carrinhos…
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…e então começou a encontrar seus pares.
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Os meninos trocaram carrinhos…
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…ajudando um ao outro.
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Gael ficou contente com o resultado!
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E quando terminaram, trocaram as folhas.
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Tirar os carrinhos também virou uma brincadeira.
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Gael logo completou a atividade usando os brinquedos do amigo.
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Quando terminou, quis ajudar o Antonio…
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…que estava mais interessado em brincar de estacionamento, fazendo o barulho dos motores.
DICAS
    • Crie variações da atividade usando outros objetos. Que tal colheres de diferentes formatos e materiais, bonequinhas ou bichos de plástico?
    • Plastifique a folha impressa para a que a brincadeira dure mais tempo.
    • Faça a composição dos objetos que serão fotografados sobre a folha branca. É importante que fiquem separados um do outro e que seja possível imprimir em tamanho real.
    • Respeite a reação da criança. Se ela não mostrar interesse talvez a atividade seja difícil ou mesmo fácil demais. Espere para brincar em um outro momento.
    • Continue a atividade propondo colocar os objetos na exata posição em que estão na foto para aumentar a dificuldade. Depois vire a folha para o lado oposto.

PRINCIPAIS ESTÍMULOS

    • Raciocínio lógico. Observar a foto, identificar as características e fazer a associação com o objeto real é um ótimo exercício.  Procure compor objetos com alguma semelhança para estimular ainda mais o raciocínio.
    • Coordenação motora. Colocar os objetos na exata posição que foi fotografado é um ótimo desafio.
    • Imaginação. As crianças que gostam mais do faz de conta do que da atividade lógica podem brincar de estacionar ou imaginar uma loja de carros.
    • Linguagem. Aproveite a atividade para fortalecer o aprendizado de cores e números.

SEGURANÇA

      • Não use objetos que possam quebrar, soltar peças ou machucar as crianças.
      • Não faça a brincadeira com os pequenos que ainda estão na fase de colocar tudo na boca.

PREPARO e BAGUNÇA

  • É bem fácil de fazer, não faz sujeira e nem bagunça.  Basta fotografar e imprimir! Tá esperando o que pra começar a brincar? ;)